Підготовка вчителя в умовах модернізації загальноосвітньої школи

Abstract

В работе акцентируется внимание на личностной подготовке будущего учителя, что необходимо для осуществления действенного процесса демократизации учебы и воспитания в школе. Это обеспечит окончательное искоренение авторитаризма между учителем и его воспитанником, поднимет общественное значение учительской профессии, укрепит социальный статус учителя, преподавателя.

The author pays attention to the personal training of a future teacher, that is necessary for the realisation of effective process of democratisation of studies and education at school. This will provide definitive eradication of authoritarism between a teacher and pupils, will heave up public significance of teachers’ profession, will fix social teacher status.