Використання педагогів Закарпаття міжвоєнного періоду у полікультурному вихованні сучасної молоді

Abstract

В статье раскрыты возможности использования опыта педагогов Закарпатья междувоенного периода и обоснована необходимость его воплощения в поликультурном воспитании современных учащихся младших классов. Выделено отражение поликультурних идей в опыте воспитания украинских школьников в содержании учебников.

The possibilities of using the experience of advanced Transcarpathian teachers between the wars period are revealed and necessity of its embodiment into poly (many) cultural education of the pupils of the junior forms is motivated in this article. Reflection of poly – cultural ideas in educational experience of Ukrainian pupils in the contents of the schoolbooks is distingnished.