Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/457| Название: | Діагностична робота в системі супроводу вихованців інтернатних закладів |
| Другие названия: | Diagnostic work in the system of supervision of boarding school pupils |
| Авторы: | Шелевер, Оксана Василівна |
| Ключевые слова: | інтернатні заклади, супровід, медична діагностика, соціальна діагностика, психолого-педагогічна діагностика |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издательство: | Видавництво УжНУ "Говерла" |
| Библиографическое описание: | Шелевер, О. В. Діагностична робота в системі супроводу вихованців інтернатних закладів [Текст] / О. В. Шелевер. – Ужгород: Говерла // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2014. – Вип. 30. – С. 183–186. – Рез. рос.,англ. – Бібліогр.: с. 186 (7 назв). |
| Серия/номер: | Педагогіка. Соціальна робота; |
| Краткий осмотр (реферат): | У статті розглянута проблема супроводу вихованців інтернатних закладів, проаналізована специфіка і завдання діагностичної роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Запропонована комплексна діагностична програма супроводу вихованців, яка складається з трьох блоків (медичний, соціальний і психолого-педагогічний), визначені основні завдання та зміст психолого-педагогічної діагностики на окремих вікових етапах. Подальші дослідження стосуються проблеми супроводу під час корекційно-розвивальної, консультативної, профорієнтаційної роботи в інтернатних закладах. Ключові слова: інтернатні заклади, супровід, медична діагностика, соціальна діагностика, психолого-педагогічна діагностика. |
| Описание: | The specifi city and the task of the diagnostic work with the orphans and the children deprived of paternal tutelage have been analyzed. The complex diagnostic programme of supervision of pupils has been proposed. It consists of three parts: medical, social and psychologicalpedagogical. We have determined the basic tasks and the content of psychological-pedagogical diagnostics of the pupils at different age stages. The future researches will touch upon the problems of supervision in the correcting-developing, consulting and occupation-orienting work in boarding schools. Key-words: school boarding houses, attendance, medical diagnostics, social diagnostics, psychological-pedagogical diagnostics |
| Тип: | Text |
| Тип публикации: | Стаття |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/457 |
| Располагается в коллекциях: | Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 30 - 2014 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА В СИСТЕМІ СУПРОВОДУ ВИХОВАНЦІВ ІНТЕРНАТНИХ ЗАКЛАДІВ.pdf | 191.66 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.