Методика впровадження організаційно-педагогічних умов формування готовності майбутніх економістів до професійної діяльності

Акуленко, Катерина Юріївна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/470

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Акуленко, Катерина Юріївна	-
dc.date.accessioned	2015-01-12T11:43:20Z	-
dc.date.accessioned	2015-01-12T11:43:28Z	-
dc.date.available	2015-01-12T11:43:20Z	-
dc.date.available	2015-01-12T11:43:28Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Акуленко, К. Ю. Методика впровадження організаційно-педагогічних умов формування готовності майбутніх економістів до професійної діяльності [Текст] / К. Ю. Акуленко // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2013. – Вип. 26. – С. 11–15. – Рез. рос., англ. – Бібліогр.: с. 14 (5 назв).	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/470	-
dc.description	The relevance of the material, set out in the article, is conditioned with the pressing needs of society in the training of competent professionals economics and promoting implementation of ICT in the learning process. The author of the article has clarified organizationalpedagogical conditions of readiness of future professional economists,has described method implementation with using Moodle. The article contains the results of experimental study. Keywords: specialists in economics, organizational-pedagogical conditions, Moodle, experimental research, statistical analysis, Student's t criterion.	uk
dc.description.abstract	Актуальність матеріалу, викладеного у статті, обумовлена нагальними потребами суспільства у підготовці компетентних фахівців економічного профілю та сприянню впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес. У статті уточнені організаційно-педагогічні умови формування готовності до професійної діяльності майбутніх економістів, описано методику їх впровадження із застосуванням системи Moodle. Висвітлено результати експериментального дослідження. Ключові слова: фахівці економічного профілю, організаційно-педагогічні умови, Moodle, експериментальне дослідження, статистичний аналіз, критерій Стьюдента.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Видавництво УжНУ "Говерла"	uk
dc.relation.ispartofseries	Педагогіка. Соціальна робота;	-
dc.subject	фахівці економічного профілю	uk
dc.subject	організаційно-педагогічні умови	uk
dc.subject	Moodle	uk
dc.subject	експериментальне дослідження	uk
dc.subject	статистичний аналіз	uk
dc.subject	критерій Стьюдента	uk
dc.title	Методика впровадження організаційно-педагогічних умов формування готовності майбутніх економістів до професійної діяльності	uk
dc.title.alternative	Method of implementation organization-pedagogical conditions of readiness of future economists to professional activity	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Стаття	uk
Appears in Collections:	Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 26 - 2013

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
МЕТОДИКА ВПРОВАДЖЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ.pdf		517.98 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record