Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/48198| Назва: | Діяльність "Астма-школи" в науково-практичному об'єднанні "Реабілітація" та використання сучасних діагностико-лікувальних методів у відновлювальному лікуванні хворих |
| Інші назви: | Activity of asthma-school and use of modern diagnostic medical methods in recover treatment of thе patients |
| Автори: | Лемко, І. С. Александрович, Тетяна Андріївна Лемко, Ольга Іванівна Турлик, В. М. |
| Ключові слова: | "Астма-школа", здоров'я, хронічні обструктивні захворювання легень, бронхіальна астма, небулайзер, пікфлоуметрія, "Asthma-school", health, chronic obstructive pulmonary deseases, bronchial asthma, nebulizer, peak-expiratory flow |
| Дата публікації: | 2002 |
| Видавництво: | УжНУ |
| Бібліографічний опис: | Діяльність "Астма-школи" в науково-практичному об'єднанні "Реабілітація" та використання сучасних діагностико-лікувальних методів у відновлювальному лікуванні хворих / І. С. Лемко, Т. А. Александрович, О. І. Лемко, В. М. Турлик // Науковий вісник Ужгородського університету : серія: Медицина / відп. ред. В.І. Русин. – Ужгород : УжНУ, 2002. – Вип. 18. – С. 92-94. – Бібліогр.: с. 94 (5 назв). – Рез. англ. |
| Короткий огляд (реферат): | "Asthma-school" is а form of union of the patients, which includes а сусІе of lectures аnd practical employment (occupations) necessary for increase of а level of knowledge of illness, finding of skills of the self-help (nebulizer inhalations), psychological correction of behavior and self-checking (peak-expiratory flow) of illness. |
| Тип: | Text |
| Тип публікації: | Стаття |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/48198 |
| Розташовується у зібраннях: | Науковий вісник УжНУ Серія: Медицина. Випуск 18 – 2002 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ДІЯЛЬНІСТЬ АСТМА-ШКОЛИ В НАУКОВО-ПРАКТИЧНОМУ ОБ'ЄДНАННІ.pdf | 4.36 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.