Особливості прояву особистісної тривожності в ранньому юнацькому віці

Abstract

У статті розкрито особливості проявів особистісної тривожності у ранньому юнацькому віці. Вказано на те, що особистісна тривожність в ранньому юнацькому віці це одна з типових проблем, з якими стикається кожен старшокласник. Особливу увагу вона привертає тому, що ослбистісна тривожність у юнаків впливає на навчальну діяльність, яка є провідною і однією з важливих саме при закінченні школи, і при поступленні у вищий навчальний заклад. Показано, що головні проблеми юнацького віку, такі як пошук смислу власного існування, страх самотності та незрозумілості, бажання особистого щастя, професійне самовизначення, самоствердження у середовищщі однолітків та соціумі, досить часто супроводжуються тривожними настроями.