Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/515Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Нахаєва, Ярина Михайлівна | - |
| dc.date.accessioned | 2015-01-16T12:37:45Z | - |
| dc.date.available | 2015-01-16T12:37:45Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Нахаєва, Я. М. Дефінітивний аналіз дослідження педагогічної проблеми підготовки майбутніх лікарів [Текст] / Я. М. Нахаєва // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2013. – Вип. 28. – С. 113–115 . – Рез. рос., англ. – Бібліогр.: с. 115 (11 назв). | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/515 | - |
| dc.description | Defi nitive analysis of the basic concepts of educational research problems of future physicians has been presented in the article. The essence of the terms «training», «competence», «competency» in the context of st udents training at higher medical educational institutions has been analyzed. Components of pedagogical training sys tem of future physicians have been specifi ed. Components of professional competence of future physicians have been sigled out. Key words: defi nitive analysis, training of physicians, competence, competency. | uk |
| dc.description.abstract | У статті відображено результати дефінітивно- го аналізу основних понять дослідження педагогіч- ної проблеми підготовки майбутніх лікарів. Обґрун- товано сутність термінів «професійна підготов- ка», «компетентність», «компетенція» у контексті підготовки студентів у вищих медичних навчальних закладах. Конкретизовані компоненти педагогічної системи професійної підготовки майбутніх лікарів. Виокремлено складові професійної компетентності майбутніх лікарів. Ключові слова: дефінітивний аналіз, професійна підготовка лікарів, компетенція, компетентність. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Видавництво УжНУ "Говерла" | uk |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка. Соціальна робота; | - |
| dc.subject | дефінітивний аналіз | uk |
| dc.subject | професійна підготовка лікарів | uk |
| dc.subject | компетенція | uk |
| dc.subject | компетентність | uk |
| dc.title | Дефінітивний аналіз дослідження педагогічної проблеми підготовки майбутніх лікарів | uk |
| dc.title.alternative | Definitive analysis of pedagogical problems of future doctors training | uk |
| dc.type | Text | uk |
| dc.pubType | Стаття | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 28 - 2013 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ДЕФІНІТИВНИЙ АНАЛІЗ ДОСЛІДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРОБЛЕМИ.pdf | 220.27 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.