Розвиток професійної компетентності вчителів початкових  класів у системі неперервної освіти

Пермінова, Людмила Аркадіївна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/516

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Пермінова, Людмила Аркадіївна	-
dc.date.accessioned	2015-01-16T13:05:53Z	-
dc.date.available	2015-01-16T13:05:53Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Пермінова, Л. А. Розвиток професійної компетентності вчителів початкових класів у системі неперервної освіти [Текст] / Л. А. Пермінова // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2013. – Вип. 28. – С. 119–123 . – Рез. рос., англ. – Бібліогр.: с. 122 (9 назв).	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/516	-
dc.description	In the article: features and criteria of development of professional abilities are grounded as to th e making professional competence of teachers of initial classes; the functional model of development of pro fessional competence is grounded structurally in the system of the in-plant training; the prospects of organiz ation of teaching of listeners are pointed on the courses of retraining of pedagogical personnels. Key words: professional competence, professional abilities, model of development of teacher of initi al classes, criteria of development of professional competence in the system of the in-plant training.	uk
dc.description.abstract	У статті: обґрунтовуються особливості та критерії розвитку професійних умінь як складової професійної компетентності вчителів початкових класів; обґрунтовується структурно-функціональ- на модель розвитку професійної компетентності у системі підвищення кваліфікації; наводяться пер- спективи організації навчання слухачів на курсах пе- репідготовки педагогічних кадрів. Ключові слова: професійна компетентність, про- фесійні уміння, модель розвитку вчителя початкових класів, критерії розвитку професійної компетент- ності у системі підвищення кваліфікації.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Видавництво УжНУ "Говерла"	uk
dc.relation.ispartofseries	Педагогіка. Соціальна робота;	-
dc.subject	професійна компетентність	uk
dc.subject	професійні уміння	uk
dc.subject	модель розвитку вчителя початкових класів	uk
dc.subject	критерії розвитку професійної компетентності у системі підвищення кваліфікації	uk
dc.title	Розвиток професійної компетентності вчителів початкових класів у системі неперервної освіти	uk
dc.title.alternative	Development of professional competence of teachers of initial classes is in system of continuous education	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Стаття	uk
Appears in Collections:	Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 28 - 2013

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ.pdf		261.5 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record