Методика викладання української мови в класах із мовами навчання національних меншин

Abstract

У посібнику передбачені різні види самостійної дослідницько-пошукової і творчої роботи, які передбачають удосконалити вміння здобувачів застосовувати засвоєні теоретичні відомості у професійній діяльності, визначати стратегії навчання, аналізувати й обирати модельні навчальні програми, шкільні підручники, створювати сучасне навчально-методичне забезпечення для вивчення тем, давати професійну експертну оцінку підручників та інших видів навчальної літератури з української мови для учнів класів / груп з навчанням мовами національних спільнот, моделювати педагогічні ситуації, ситуативно-рольові ігри, спостерігати за професійною діяльністю вчителів, аналізувати власні спостереження, планувати, розробляти і презентувати уроки (фрагменти занять) української мови.