Особливості організації та зміст навчання у медичному університеті міста Ґрац (Австрія)

Abstract

Стаття присвячена висвітленню особливостей організації та змісту навчання у медичному університеті міста Ґрац (Австрія). Актуальність матеріалу, викладеного у статті, обумовлена необхідністю інтеграції української медичної освіти в загальноєвропейський освітній простір. У статті розглянуто структуру професійної підготовки лікарів медичного університету Ґраца, розглянуті форми навчання, проаналізовано особливості післядипломної освіти. Ключові слова: зміст навчання, професійна підготовка лікарів, форми навчання, післядипломна освіта.

The article is devoted to coverage of the features of the organization and content of education at the Medical University of Graz (Austria). Relevance of the material presented in the article is conditioned with the necessity of integration of Ukrainian medical education into the European educational space. The article describes the structure of the professional training of doctors at the Medical University of Graz, discloses the forms of education, analyses post-graduate education. Keywords: content of education, professional training of doctors, forms of education, postgraduate education.