Особливості організації процесу підготовки майбутніх тренерів з гандболу у закладах вищої освіти

Abstract

Особливості тренерської роботи передбачають сукупність вимог до організації процесу підготовки майбутнього фахівця та подальшого підвищення кваліфікації протягом його професійної діяльності у відповідності до тенденцій розвитку ігрових видів спорту та їх правил [3]. Збільшення вимог до педагогічного професіоналізму фахівця в галузі фізичного виховання та спорту є однією із складових компонентів державних освітніх стандартів та програмно-нормативних документів. Освітні програми передбачають забезпечення підготовки фахівців з фізичної культури і спорту, що дозволяють сформувати їх загальні та професійні компетентності на основі сучасних тенденцій розвитку педагогіки, психології, теорії і практики спортивного тренування та ін.