Зміст підготовки майбутніх фахівців дошкільного виховання до забезпечення наступності в системі освіти

Новак, Олена Мусіївна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/598

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Новак, Олена Мусіївна	-
dc.date.accessioned	2015-01-29T09:29:54Z	-
dc.date.accessioned	2015-01-29T09:29:58Z	-
dc.date.available	2015-01-29T09:29:54Z	-
dc.date.available	2015-01-29T09:29:58Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Новак, О. М. Зміст підготовки майбутніх фахівців дошкільного виховання до забезпечення наступності в системі освіти [Текст] / О. М. Новак // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2013. – Вип. 26. – С. 139–142. – Рез. рос., англ. – Бібліогр.: с. 141–142 (11 назв).	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/598	-
dc.description	The paper presents the content of future preschool professionals training to ensure continuity of learning in pre-school and elementary school. Training of future preschool professionals to ensure continuity is regarded as part of professional training and mastering the specific knowledge, skills formation and personal qualities that promote effective providing continuity of learning in pre-school and elementary school. With this aim the course "Ways of ensuring continuity of learning in pre-school and elementary school" has been developed and tested. Key words: early childhood education specialists, continuity of training, content of training	uk
dc.description.abstract	У статті розкрито зміст підготовки майбутніх фа- хівців дошкільного виховання до забезпечення наступності навчання в дошкільних навчальних закладах та початковій школі. Підготовка майбутніх фахівців дошкільного вихован- ня до забезпечення наступності розглядається як складова фахової підготовки і полягає у засвоєнні конкретних знань, формуванні умінь та особистісних якостей, які сприяють ефективному забезпеченню наступності навчання в до- шкільних навчальних закладах та початковій школі. З цією метою розроблено і апробовано спецкурс “Шляхи забезпечен- ня наступності навчання в дошкільних навчальних закладах та початковій школі”. Ключові слова: фахівці дошкільного виховання, наступ- ність навчання, зміст підготовки	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Видавництво УжНУ "Говерла"	uk
dc.relation.ispartofseries	Педагогіка. Соціальна робота;	-
dc.subject	фахівці дошкільного виховання	uk
dc.subject	наступність навчання	uk
dc.subject	зміст підготовки	uk
dc.title	Зміст підготовки майбутніх фахівців дошкільного виховання до забезпечення наступності в системі освіти	uk
dc.title.alternative	Content of training the future specialists of preschool up−bringing to ensure continuity in the education system	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Стаття	uk
Appears in Collections:	Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 26 - 2013

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ЗМІСТ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ.pdf		496.34 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record