Формування культури спілкування іноземною мовою офіцера як педагогічна проблема

Abstract

Стаття присвячена вивченню проблеми формування культури професійного спілкування іноземною мовою сучасного офіцера-прикордонника. Підкреслюється важливість володіння культурою спілкування іноземною мовою під час виконання завдань з охорони державного кордону та досліджуються основні педагогічні методи навчання іноземної мови в немовному вузі з урахуванням міжкультурної комунікації. Ключові слова: культура спілкування, володіння іноземною мовою, міжкультурна комунікація.

The author of the article has considered the issue of modern border guard of cer’s foreign professional communicative culture formation. The topicality of possessing foreign language communicative skills while performing the tasks of guarding the state border has been highlighted. Furthermore, basic pedagogical methods of teaching foreign language at non-linguistic higher educational institutions taking into consideration intercultural communication have been studied. Keywords: communicative culture, possessing of foreign language, intercultural communication.