Розвиток професійних ціннісних орієнтацій як однієї зі складових особистості студента-аграрія

Abstract

Актуальність матеріалу, викладеного в статті, зумовлена тим, що професійні ціннісні орієнтації визначаються як важлива складова розвитку особистості студенті-аграріїв. Тому формування професійних ціннісних орієнтацій саме в студентському віці є важливою запорукою розвитку гармонійної особистості молодої людини. Подається аналіз можливостей освітнього середовища вузу у формуванні професійних ціннісних орієнтацій. Сформульовані основні завдання вузу щодо інноваційного спрямування процесу навчання та виховання особистості студента. Ключові слова: цінність, професійна ціннісна орієнтація, гуманізм, студент.

The topicality of the material stated in the article has been proved by the fact that professional value orientations have been represented as one of the key components of personal orientation of agrarian students. Therefore forming of professional value orientations in student age is the basis for the development of harmonious personality of young people. The role and possibilities of the educational environment of the higher school have been considered in the formation of professional value orientations. The primary goals of high school work in the formation of innovation in the educational process have been formulated. Key words: value, professional value orientations, humanism, student.