Соціокультурний аспект проблеми формування культури іншомовного професійного спілкування майбутніх інженерів

Abstract

З огляду на трансформаційні процеси європейського освітнього простору посилюється роль вивчення іноземних мови. Одним із пріоритетних завдань у змісті іншомовної професійної підготовки є формування міжкультурної компетенції. У статті розглядається соціокультурний аспект проблеми формування культури іншомовного професійного спілкування студентів інженерно-технічних спеціальностей у процесі навчання німецької мови. Розкрито сутність соціокультурного підходу, що передбачає включення у процес іншомовної професійної підготовки інформації, яка відображає національно-культурні та фонові знання професійно-орієнтованого змісту. Ключові слова: соціокультурний, іншомовна підготовка, майбутні інженери.

The article deals with socio-cultural aspect of the problem formation of a culture of foreign language professional communication in students of engineering and technology sectors in the process of studying the German language. Key words: social and cultural, foreign language training future engineers.