Аналіз підручників А. Волошина для вивчення природничих дисциплін

Abstract

Статтю присвячено аналізові підручників А. Волошина для вивчення природничих дисциплін, зокрема фізики. Поява підручників з математики та фізики на українській мові була дуже актуальною, бо до 1919 року викладання цих предметів на Закарпатті велося лише на угорській мові. Одним із перших на Закарпатті, хто розпочав розробку та написання підручників українською мовою для вивчення природничих дисциплін був А.Волошин. Розкритті у статті зміст, структура та концептуальні засади підручників А.Волошина зокрема фізики, дають підстави стверджувати про врахування автором при написанні підручників індивідуально-психологічних особливостей та пізнавальних можливостей учнів, специфіку їх розвитку, а також, про можливість творчого використання цих підручників у сучасних умовах, а саме на уроках фізики, математики, хімії, народознавства та історії рідного краю. Ключові слова: аналіз, структура, підручник з фізики, розділ з фізики, природничі дисципліни.

The article is devoted to the analysis of Avgustyn Voloshyn’s textbooks for the study of natural subjects, especially physics. The content of mathematics and physics textbooks in Ukrainian was extremely actual, because the teaching of these subjects on Transkarpathia till the 1919 was hold only in Hungarian. One of the first, who started the elaboration and writing of the textbooks for the study of natural subjects in Ukrainian was Avgustyn Voloshyn. The content, structure and conceptual grounds of A. Voloshyn’s textbooks, especially physics, shown in the article, give the reasons to state, that the author, while writing the textbooks, took into consideration individually-psychological peculiarities and cognitive abilities of pupils, specific features of their development, and also the possibility of creative usage of these textbooks in modern society, in particular on the lessons of physics, mathematics, chemistry, ethnology and the history of native region. Key words: analysis, structure, textbook of physics, chapter of physics, natural disciplines.