Functioning of metaphorized phraseological units in military prose

Abstract

The article analyses the concept of metaphor and the process of metaphorization of phraseological units in English- language prose and literary texts on military topics, in particular. Metaphor is understood as a shift in the meaning of a lexical unit due to the similarity of external or internal functions or features. Metaphor, as one of the sources of nomination, generates concepts based on words that refer to a person, his or her actions, everyday life, and the world around him or her. In the broadest sense, we believe that metaphor includes such stylistic devices as allegory, metonymy, epithet, reinterpretation, hyperbole, and synecdoche, which are based on the principle of similarity and contiguity. This research paper investigates the patterns of metaphorization of phraseological units in English-language prose on military topics. To confirm the assumption, a sample of idioms from English-language military fiction texts was selected, namely Patrick Robinson's “Nimitz Class”, Jeffrey Archer's “Best Kept Secret”, Robert Harris's “Enigma”, Bernard Cornwell's “The Fort”, Anne Frank's “The Diary of a Young Girl”, Tom Clancy's “Red Storm Rising” and Marcus Zusak's “The Book Thief”. All these works are directly or indirectly based on the wartime or postwar period. The author explains the rather low level of use of phraseological units based on metaphor in texts on military topics. The analysis has shown that in almost all of the studied works, the level of use of metaphorical phraseological units was approximately the same (almost 30% of all selected phraseological units), which is explained by the specifics of the English- language fiction text. The use of mathematical statistics methods for linguists allowed us to confirm the assumption.

У статті проаналізовано поняття метафори та процесу метафоризації фразеологічних одиниць в англомовних текстах та художніх текстах на військову тематику, зокрема. Під метафорою розуміємо зміщення значення лексичної одиниці за подібністю зовнішніх чи внутрішніх функцій чи ознак. Метафора як одне з джерел номінації породжує поняття, в основі яких лежать слова, які відносяться до людини, її дій, побуту та оточуючого світу. У широкому значенні вважаємо, що метафора включає в себе такі стилістичні засоби як алегорія, метонімія, епітет, переосмислення, гіперболу, синекдоху, в основі котрих лежить принцип схожості та суміжності. В цій науковій розвідці досліджено закономірності метафоризації фразеологічних одиниць в англомовних текстах на військову тематику. Задля підтвердження висунутого припущення була здійснена вибірка ідіом з англомовних художніх текстів на військову тематику, а саме Patrick Robinson “Nimitz Class”, Jeffrey Archer “Best Kept Secret”, Robert Harris “Enigma”, Bernard Cornwell “The Fort”, Anne Frank “The Diary of a Young Girl”, Tom Clancy “Red Storm Rising”, Marcus Zusak “The Book Thief”. Всі зазначені твори напряму чи опосередковано мають в основі воєнний чи повоєнний період. Автор пояснює досить низький рівень вживання фразеологічних одиниць, в основі котрих лежить метафора в текстах на військову тематику. Здійснений аналіз дозволив засвідчити, що у практично у всіх досліджуваних творах, рівень використання метафоризованих фразеологічних одиниць був приблизно на однаковому рівні (майже 30% з усіх відібраних фразеологічних одиниць), що пояснюється специфікою англомовного художнього тексту. Використання методів математичної статистики для лінгвістів дозволив підтвердити висунуте припущення.