Психологія освітньої діяльності

Попадич, Олена Олександрівна

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/64460

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Попадич, Олена Олександрівна	-
dc.date.accessioned	2024-08-17T16:39:04Z	-
dc.date.available	2024-08-17T16:39:04Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	Попадич О. Психологія освітньої діяльності: навчально-методичні рекомендації для здобувачів освіти другого (магістерського) рівня галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 014 Середня освіта предметної спеціальності 014.06 Середня освіта (Хімія) освітньо-наукової програми «Хімія». Ужгород, Редакційно-видавничий відділ ДВНЗ «УжНУ». 2024. 46 с.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/64460	-
dc.description.abstract	За сучасних умов глобальної, космічної за своїм масштабом творчої діяльності та поведінки людей інноваційні технології освітнього процесу дозволяють не тільки поглибити та інтенсифікувати когнітивну сферу особистості студента, а й гуманістично спрямувати, інтеріозувати її за змістом, оптимальними компонентами та структурними елементами. Це зумовлено також особливим значенням формування самодостатньої особистості, розвинутої індивідуальності.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Редакційно-видавничий відділ ДВНЗ «УжНУ»	uk
dc.subject	Психологія, діяльність, освітня діяльність, педагог, педагогічне спілкування	uk
dc.title	Психологія освітньої діяльності	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Методичні рекомендації	uk
Розташовується у зібраннях:	Навчально-методичні видання кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Методичка_Психологія освітньої діяльності_Магістр_Попадич_24-25-3.pdf		1.14 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.