Взаємозв’язок рівня тривожності та механізмів адаптації у старшокласників

Abstract

У статті аналізується рівень загальної тривожності старшокласників та ті сфери, що є для учнів основним джерелом тривоги, розглядається ступінь соціально-психологічної адаптації юнаків та дівчат та взаємозв’язок між рівнем тривожності та рівнем адаптації. Виявлено, що рівень тривожності пов’язаний з індивідуальними способами адаптації старшокласників.

The article analyzes the level of general anxiety of senior high school students and those areas that comprise the primary source of anxiety. The degree of social and psychological adaptation of young people and the interrelationship between the level of anxiety and the level of adaptation are considered. It is found that the level of anxiety is related to individual ways of adaptation of senior high school students.