Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/69464Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Данилюк, Вікторія | - |
| dc.contributor.author | Процько, Євгенія | - |
| dc.contributor.author | Негрівода, Олена | - |
| dc.date.accessioned | 2025-01-16T12:04:22Z | - |
| dc.date.available | 2025-01-16T12:04:22Z | - |
| dc.date.issued | 2023-09-12 | - |
| dc.identifier.citation | Процько Є., Негрівода О., Данилюк В. Удосконалення шляхів впровадження технологій дистанційного навчання англійської мови у педагогічних закладах вищої освіти в умовах військового конфлікту. «Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»)»: журнал. 2023. № 8(14).С. 738-751 | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/69464 | - |
| dc.description | Виокремлено переваги цих методів у дистанційному навчанні та їх потенціал для покращення освітнього процесу. Визначено, що аудіо- та відеоматеріали допомагають студентам розширити словниковий запас, покращити вимову та розуміння на слух. Зазначено, що такий підхід дозволяє студентам навчатися у зручний для них час та темп, а також розвивати навички самостійності та самоорганізації. Визначено, що використання інтерактивних онлайн-інструментів та засобів мультимедіа сприяє активізації пізнавальної діяльності майбутніх учителів англійської мови, підвищенню мотивації до вивчення та розвитку компетентностей, які є необхідними для успішної комунікації та самореалізації в сучасному світі | uk |
| dc.description.abstract | Нині для педагогічних закладів вищої освіти стає важливим завданням забезпечити якісне навчання попри негативні впливи зовнішніх обставин. У цьому контексті важливим є дослідження шляхів впровадження технологій дистанційного навчання англійської мови у педагогічних закладах вищої освіти в умовах військового конфлікту. У статті досліджено можливості застосування сучасних технологій та онлайн-ресурсів у процесі дистанційного навчання. Розглянуто інноваційні підходи до навчання, зокрема використання інтерактивних онлайн-інструментів, таких як кросворди, тестові завдання, презентації та інтерактивні дошки. Здійснено аналіз ролі цих засобів у забезпеченні активної практики, поглибленого розуміння та підвищення мотивації студентів до вивчення англійської мови. Визначено можливість інтерактивного спілкування та співпраці в режимі онлайн, що сприяє формуванню іншомовних комунікативних навичок. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | підготовка вчителів англійської мови, дистанційне навчання, педагогічний заклад вищої освіти, інформаційно-комунікаційні технології, засоби навчання, соціальні мережі | uk |
| dc.title | Удосконалення шляхів впровадження технологій дистанційного навчання англійської мови у педагогічних закладах вищої освіти в умовах військового конфлікту | uk |
| dc.title.alternative | Удосконалення шляхів впровадження технологій дистанційного навчання англійської мови у педагогічних закладах вищої освіти в умовах військового конфлікту | uk |
| dc.type | Text | uk |
| dc.pubType | Стаття | uk |
| Располагается в коллекциях: | Наукові публікації кафедри міжнародних комунікацій | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Вісник 12 вересня 2023.docx | 12.83 kB | Microsoft Word XML | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.