Інтеграція успішних кейсів в освітній процес: ключ до розвитку компетентностей студентів спеціальності «Туризм та рекреація»

Abstract

Розглянуто актуальність інтеграції кейс-методу в освітній процес підготовки фахівців зі спеціальності «Туризм і рекреація» в умовах стрімкого розвитку туристичної індустрії. Наголошено на необхідності поєднання теоретичних знань із практичним досвідом для формування професійних компетентностей, аналітичного мислення, комунікативних і лідерських навичок. Зазначено, що кейс-метод дозволяє ефективно адаптувати студентів до динамічного ринку праці, особливо в умовах дистанційного та змішаного навчання. Окрему увагу приділено міжнародним освітнім ініціативам, таким як програми "English for Tourism" та ITHAS, які демонструють успішні приклади поєднання навчання з реальними умовами професійної діяльності. Акцентовано на важливості постійного оновлення кейсів відповідно до сучасних тенденцій розвитку галузі.