Менторство як модель партнерства вузу та школи

Андрусяк, Ірина Василівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/21616

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Андрусяк, Ірина Василівна	-
dc.date.accessioned	2018-10-26T08:56:19Z	-
dc.date.available	2018-10-26T08:56:19Z	-
dc.date.issued	2018-03-30	-
dc.identifier.citation	Теоретико-методичні засади вивчення англійської мови (партнерство школи й університету), 30 березня 2018 р., м. Умань: ФОП Новожилов С.В., 2018. - 244 с.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/21616	-
dc.description	Менторство є новою формою професійної педагогічної взаємодії, яка є складовою спільного проекту Міністерства освіти і науки України та Британської ради Україна "Шкільний вчитель нового покоління".	uk
dc.description.abstract	Інститут наставництва є доволі молодим явищем в українській системі підготовки майбутніх вчителів англійської мови. Метою представленого дослідження є вивчення основних рис менторства, яке виступає новою формою партнерства вузу та школи у процесі підготовки майбутніх вчителів англійської мови.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	менторство	uk
dc.subject	ментор, менторство, інститут наставництва, шкільний вчитель, методика навчання англійської мови, шкільна практика	uk
dc.title	Менторство як модель партнерства вузу та школи	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Тези до статті	uk
Appears in Collections:	Наукові публікації кафедри англійської філології

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Менторство_Умань_2018.docx		19.89 kB	Microsoft Word XML	View/Open

Show simple item record