Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/26162| Назва: | СЕКТОРАЛЬНІ РАМКИ КВАЛІФІКАЦІЙ ЯК ІНСТРУМЕНТ УЗГОДЖЕННЯ ДЕСКРИПТОРІВ ЄВРОПЕЙСЬКИХ МЕТА-РАМОК ТА ПОБУДОВИ ПРОФІЛІВ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ |
| Автори: | Рашкевич, Ю.М. Андрейчук, С.К. |
| Ключові слова: | дескриптори, профіль програми, рамка кваліфікацій для Європейсько-го простору вищої освіти, європейська рамка кваліфікацій для навчання впродовж життя, національна рамка квалі-фікацій, секторальна рамка кваліфікацій, компетентності, результати навчання |
| Дата публікації: | 2015 |
| Видавництво: | ДВНЗ "УжНУ" |
| Бібліографічний опис: | Рашкевич, Ю. М. Секторіальні рамки кваліфікацій як інструмент узгодження дескрипторів європейських мета-рамок та побудови профілів освітніх програм [Текст] / Ю. М. Рашкевич, С. К. Андрейчук // Міжнародний науковий вісник / ред. кол.: І. В. Артьомов (голова), О. І. Свєженцева, І. А. Грабова та ін. – Ужгород : ДВНЗ"УжНУ", 2015. – Спецвип. 1 (10). – 41-64. – Бібліогр.: с. 62-64 (16 назв). |
| Серія/номер: | Міжнародний науковий вісник;Спецвип. 1(10) |
| Короткий огляд (реферат): | Проаналізовано концептуальні підходи до побудови європейських рамок кваліфікацій, сформульовано існуючі між ними протиріччя, описано розроблений у рамках проекту ТЮНІНГ підхід до проектування секторальних рамок, розглянуто методику їх використання для побу-дови профілю освітньої програми та опису результатів навчання на рівні окремих дисциплін, сформульовано за-вдання, які стоять перед українськими університетами в контексті запровадження цих сучасних інструментів прозорості освітніх програм. |
| Тип: | Text |
| Тип публікації: | Стаття |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/26162 |
| Розташовується у зібраннях: | Міжнародний науковий вісник. Випуск 1(10) 2015 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| СЕКТОРАЛЬНІ РАМКИ КВАЛІФІКАЦІЙ.pdf | 551.48 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.