Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/280| Назва: | Курс «професійне здоров’я педагога» в системі підготовки майбутніх учителів до здоров’ятворчої діяльності |
| Інші назви: | The course «professional teacher’s health» in the system of future teachers’ training for healthy activity |
| Автори: | Мешко, Галина Михайлівна |
| Ключові слова: | професійне здоров’я, майбутні вчителі, навчальний курс «Професійне здоров’я педагога», змістове і технологічне наповнення курсу, стратегія здоров’язбереження, професійна стресостійкість |
| Дата публікації: | 2014 |
| Видавництво: | Видавництво УжНУ "Говерла" |
| Бібліографічний опис: | Мешко, Г. М. Курс "Професійне здоров’я педагога" в системі підготовки майбутніх учителів до здоров’ятворчої діяльності [Текст] / Г. М. Мешко. – Ужгород: Говерла // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2014. – Вип. 30. – С. 98–100. – Рез. рос.,англ. – Бібліогр.: с. 100 (4 назви). |
| Серія/номер: | Педагогіка. Соціальна робота; |
| Короткий огляд (реферат): | Стаття присвячена проблемі підготовки майбутніх учителів до здоров’ятворчої діяльності. Проаналізовано сучасний стан підготовки студентів до збереження і зміцнення професійного здоров’я на етапі навчання у вищій школі. Розкрито значення і місце курсу «Професійне здоров’я педагога» у системі підготовки майбутніх учителів до діяльності зі збереження і зміцнення професійного здоров’я, охарактеризовано його завдання, функції, змістове і технологічне наповнення. Описано досвід роботи з упровадження зазначеного курсу у практику роботи вищих педагогічних навчальних закладів. Визначено нові грані забезпечення професійного здоров’я майбутніх учителів, що стосуються створення здоров’язбережувального освітнього середовища у вищому навчальному закладі. Ключові слова: професійне здоров’я, майбутні вчителі, навчальний курс «Професійне здоров’я педагога», змістове і технологічне наповнення курсу, стратегія здоров’язбереження, професійна стресостійкість. |
| Опис: | The article deals with the problem of preparation of future teachers to health creative activity. The current state of preparation of students for maintaining and strengthening of professional health at the stage of studying in high school has been analyzed. The article investigates the meaning of the course «Professional teacher’s health» and its place in the system of future teachers’ training. Its objectives, functions, content and technological content have been characterized. The article describes the experience taken from the implementation of the given course into the educational process of higher educational institutions as well as new dimensions to ensure professional health of future teachers regarding health maintaining environment in high educational establishment are defi ned. Key words: professional care, future teachers, training course «Professional teacher’s health», semantic and technological content of the course, the strategy of health caring, professional stress stability. |
| Тип: | Text |
| Тип публікації: | Стаття |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/280 |
| Розташовується у зібраннях: | Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 30 - 2014 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| КУРС «ПРОФЕСІЙНЕ ЗДОРОВ’Я ПЕДАГОГА» В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО.pdf | 181.1 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.