Підтримка процеса навчання фізики в школі засобами музейної педагогіки

Маслєннікова, Діана Юріївна; Попова, Тетяна Миколаївна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/3518

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Маслєннікова, Діана Юріївна	-
dc.contributor.author	Попова, Тетяна Миколаївна	-
dc.date.accessioned	2015-07-10T12:12:50Z	-
dc.date.available	2015-07-10T12:12:50Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Маслєннікова, Д. Ю. Підтримка процеса навчання фізики в школі засобами музейної педагогіки [Текст] / Д. Ю. Маслєннікова, Т. М. Попова // Науковий вісник Ужгородського національного університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Видавництво УжНУ «Говерла», 2014. – Вип. 34. – С. 117–120. – Бібліогр.: с. 120 (7 назв).	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/3518	-
dc.description	Inculcation of museum pedagogy means in physics` studying to motivate students to learn subject by means of involving them into an interesting educational and cognitive activity. At the same time, the inculcation of museum pedagogy means in the educational process requires a theoretical, methodological base and practical applications. In this article the specific examples of the museum pedagogy are established, which can be used by teachers in physics’ studying at all stages of schooling. Key words: physics learning tools museum pedagogy, teaching and learning activities of students.	uk
dc.description.abstract	Впровадження засобів музейної педагогіки під час вивчення фізики спонукає учнів до вивчення предмету через їх залучення до цікавої навчально-пізнавальної діяльності. У той час впровадження засобів музейної педагогіки у навчально-виховний процес із фізики вимагає теоретичного, методичного обґрунтування та практичного застосування. У статті встановлюються конкретні засоби музейної педагогіки, які можуть бути використані вчителем під час вивчення фізики на всіх етапах навчання в школі. Ключові слова: вивчення фізики, засоби музейної педагогіки,навчально-пізнавальна діяльність учнів.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Видавництво УжНУ "Говерла"	uk
dc.relation.ispartofseries	Педагогіка. Соціальна робота;	-
dc.subject	вивчення фізики	uk
dc.subject	засоби музейної педагогіки	uk
dc.subject	навчально-пізнавальна діяльність учнів	uk
dc.title	Підтримка процеса навчання фізики в школі засобами музейної педагогіки	uk
dc.title.alternative	Support of process of physics’ learning in schools by means of museum pedagogic	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Стаття	uk
Appears in Collections:	Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 34 - 2014

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ПІДРИМКА ПРОЦЕСА НАВЧАННЯ ФІЗИКИ В ШКОЛІ ЗАСОБАМИ МУЗЕЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ.pdf		261.78 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record