Психологічні особливості девіантної поведінки підлітків у сім’ях із різними стилями виховання

Abstract

У статті розглянуто психологічні особливості девіантної поведінки підлітків у сім’ях із різними стилями виховання. Представлено та проаналізовано результати емпіричного дослідження взаємозв’язку між девіантною поведінкою та стилями сімейного виховання з подальшою статистичною обробкою даних. Методи. При дослідженні використано методи математичної статистики (кореляційний аналіз за Пірсоном) та наступні психодіагностичні методики : «Особистісна агресивність і конфліктність» (Є. Ільїн, П. Ковальов); «Схильність до залежної поведінки» В. Менделевич; методика РОД (Е. Ейдеміллер і В. Юстицкіс). Результати. Теоретичний аналіз даної проблеми показав, що девіантна поведінка особистості є результатом складної взаємодії соціальних і психологічних факторів, дія яких, у свою чергу, переломлюється через систему взаємин особистості. Було визначено, що для девіантної поведінки характерним є відхилення від найбільш важливих соціальних норм, що завдає шкоди суспільству або власне особистості, а також супроводжується її соціальною дезадаптацією. Визначено, що існують різні підходи до вивчення девіантної поведінки. Девіантна поведінка є надзвичайно складною формою соціальної поведінки особистості, яка детермінується системою взаємопов’язаних факторів. З’ясовано, що причиною виникнення девіантної поведінки можуть бути окремі стилі сімейного виховання такі як непослідовний, змішаний стиль виховання, неузгодженість і суперечливість установок батьків на процес виховання. За результатами емпіричного дослідження та кореляційного аналізу з’ясовано, що існує взаємозв’язок між девіантною поведінкою та стилями сімейного виховання. Таким чином ,чим більше будуть домінувати такі стилі як «гіпопротекція», «ігнорування потреб дитини», «надмірність санкцій», «нестійкість стилю виховання», почуття вини, тривоги та напруженості, тим більше буде проявлятись агресивність, схильність до наркотичної та алкогольної залежності. Висновки. Узагальнено основні підходи щодо виникнення девіантної поведінки. З’ясовано, що існує взаємозв’язок між девіантною поведінкою та стилями сімейного виховання. Ключові слова: девіантна поведінка, стилі виховання, підлітки, агресивність, конфліктність, наркотична залежність, алкогольна залежність.

The article is devoted to psychological features of deviant behavior of adolescents in the families with different styles of parenting. The results of empirical study, including statistical data processing, of interrelation between deviant behavior and the styles of family parenting are presented. Research Methods: The methods of mathematical statistics (Pearson correlation analysis) as well as the following psychological testing: “Personality Aggression and Conflict” by E. Ilin and P. Kovalev; “Propensity to Dependent Behavior” by V. Mendelevich; "Analysis of Family Relations" (AFR) by E. Eydemiller, V. Yustitskis) were used. Results: Theoretical analysis of the problem demonstrates that deviant behavior of personality is the result of a complex interaction of social and psychological factors, which, in their turn, are considered through the prism of a system of relationships of personality. There is specified that deviant behavior characterizes discrepancy with the most important social norms. Deviant behavior damages society, harms personality, and is followed up by its social disadaptation. Different approaches to understanding deviant behavior are defined. Deviant behavior is a highly complex form of social behavior of personality which is determined by a system of interrelated factors. Certain styles of parenting, such as inconsistent and mixed parenting styles, maladjustment and contradiction of parental attitudes to upbringing process, are defined as the possible causes of deviant behavior. The results of empirical research and correlation analysis suggest strong relationship between deviant behavior and parenting styles. Therefore, it signifies that the more styles of parenting like “hyperprotecting”, “neglectful parenting”, “excessive sanctions”, “inconsistent parenting” as well as guilt, anxiety, and agitation dominate, the more aggression, alcohol and drug addiction will be demonstrated. Conclusions. Different approaches to studying the causes of deviant behavior are generalized. Key words: deviant behavior, parenting styles, adolescents, aggression, conflict, drug addiction, alcohol addiction.