Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/43432| Название: | Обгрунтування проблеми фахової підготовки студентів педагогічних факультетів до краєзнавчої роботи в початкових класах |
| Авторы: | Кузьма-Качур, М. І. |
| Дата публикации: | 2008 |
| Издательство: | Вид-во УжНУ «Говерла» |
| Библиографическое описание: | Кузьма-Качур, М. І. Обгрунтування проблеми фахової підготовки студентів педагогічних факультетів до краєзнавчої роботи в початкових класах / М. І. Кузьма-Качур // Науковий вісник Ужгородського національного університету : Серія : Педагогіка. Соціальна робота / редкол.: І. В. Козубовська (голов. ред.), М. М. Болдижар, І. Є. Курляк та ін. – Ужгород: Говерла, 2008. – Вип. 14. – С. 88–90. – Рез. укр., англ. – Бібліогр.: с. 90 (12 назв) |
| Серия/номер: | Педагогіка. Соціальна робота; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье обосновывается проблема подготовки студентов педагогических факультетов к проведению
краеведческой работы в начальной школе. Проводится краткий анализ научно-педагогической литературы с целью определения и мотивации избранной проблемы исследования. The author of the article has considered the issues of preparing the pedagogical departments students for the provision of local lore work, history and economy in the primary school. The short analysis of scientific-pedagogical literature has been provided with the aim to define and motivate the chosen topic of the research. |
| Описание: | https://drive.google.com/file/d/1iQk1jYu50JboF0YQPW9Bnm3EWt1e4wRK/view?usp=sharing |
| Тип: | Text |
| Тип публикации: | Стаття |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/43432 |
| Располагается в коллекциях: | 2008 / Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. Випуск 14 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Титулка_Педагогіка. Соціальна робота 14 (2008).pdf | 1.63 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.