Обгрунтування змісту літературного краєзнавства для 5 класу загальноосвітніх  навчальних закладів Закарпаття

Марфинець, Надія Василівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/462

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Марфинець, Надія Василівна	-
dc.date.accessioned	2015-01-05T08:07:46Z	-
dc.date.available	2015-01-05T08:07:46Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Марфинець, Н. В. Обгрунтування змісту літературного краєзнавства для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів Закарпаття [Текст] / Н. В. Марфинець. – Ужгород: Говерла // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2014. – Вип. 30. – С. 92–95. – Рез. рос.,англ. – Бібліогр.: с. 94–95 (7 назв).	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/462	-
dc.description	The author of the article according to the developed concepts has grounded the structure of literary ethnography, has specifi ed its components. The basic principles of the semantic component of the regional block have been diclosed.It has been proved that the literary content and local history is based on axiological basis. The author programme from the literary local studies for the students of 5 th grade has been provided. Much attention has been focused on the issues of creation of complex methodological provision for the lessons. Key words: literary studies, semantic block, regional component, author programme on the literature of native land.	uk
dc.description.abstract	У статті відповідно до розробленої концепції обґрунтовано структуру літературного краєзнавства, конкретизовано ком-поненти. Відображено основні принципи формування змістово-го блоку регіонального компонента. Доведено, що літератур-но-краєзнавчий зміст ґрунтується на аксіологічних засадах. По-дано авторську програму з літератури рідного краю для учнів 5 класу. Акцентовано увагу на питанні створення комплексу методичного забезпечення уроків літератури рідного краю для загальноосвітніх шкіл Закарпаття. Ключові слова: літературне краєзнавство, змістовий блок регіонального компонента, авторська програма з літератури рідного краю.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Видавництво УжНУ "Говерла"	uk
dc.relation.ispartofseries	Педагогіка. Соціальна робота;	-
dc.subject	літературне краєзнавство	uk
dc.subject	змістовий блок регіонального компонента	uk
dc.subject	авторська програма з літератури рідного краю	uk
dc.title	Обгрунтування змісту літературного краєзнавства для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів Закарпаття	uk
dc.title.alternative	Grounding the content of the literary local studies for the 5 grades of secondary schools of Transcarpathia	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Стаття	uk
Appears in Collections:	Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 30 - 2014

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ОБГРУНТУВАННЯ ЗМІСТУ ЛІТЕРАТУРНОГО КРАЄЗНАВСТВА ДЛЯ 5 КЛАСУ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ.pdf		311.35 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record