Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/50528
Title: A PEDAGÓGUS-TOVÁBBKÉPZÉS HELYZETE KÁRPÁTALJÁN A JELEN UKRÁN OKTATÁSI REFORM TÜKRÉBEN
Authors: Palkó, Tetyjána
Keywords: új reformok; az oktatás szférája
Issue Date: 2019
Publisher: DEBRECENI EGYETEM NEVELÉS- ÉS MŰVELŐDÉSTUDOMÁNYI INTÉZET
Citation: INTERDISZCIPLINÁRIS PEDAGÓGIA MÚLT ÉS JJÖVŐ KÖZÖTT XI.. KISS ÁRPÁD EMLÉKKONFERENCIA TARTALMI ÖSSZEFOGLALÓK
Abstract: Az oktatás terén szerte a világon tapasztalható bizonyos változás, nem más ez az ukrán oktatás terén sem. Mindez nagy változásokat követel, főleg a pedagógus-továbbképző intézetek számára, amely mindig az adott törvény vagy reform szerint kell képezze a pedagógusokat. Nem könnyű feladat, mivel Kárpátalja egy soknemzetiségű térség, így az új oktatáspolitika terén is ehhez kéne alkalmazkodni.
Type: Text
Publication type: Тези до статті
URI: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/50528
ISSN: 978-963-490-125-9
Appears in Collections:Наукові публікації кафедри наук про здоров’я

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
KissAkonf_2019_absztrakt_kotet.pdf806.16 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.