Становлення і розвиток дипломатичної служби та дипломатичної освіти в Республіці Польща (кінець XX – початок XXI ст.)

Abstract

Стаття присвячена аналізу окремих етапів становлення і розвитку дипломатичної служби та дипломатичної освіти в Республіці Польща (РП). Дипломатична служба РП створювалася на основі Віденської конвенції про дипломатичні відносини (1961). Важливим для розвитку дипломатичної системи РП став ухвалений 27 липня 2001 р. Закон про закордонну службу. Функціонування дипломатичної служби Польщі за комуністичного періоду ґрунтувалося на радянській моделі, що безпосередньо впливало на здійснення зовнішньополітичної діяльності соціалістичної Польщі, функціонування її дипломатичної служби, підготовку дипломатичних кадрів, що ґрунтувалася на комуністичній ідеології. Демократичні перетворення в політичному, суспільному житті РП у 1990–1991 рр. вплинули на організацію дипломатичної служби в демократичній Польщі, підготовку дипломатичних кадрів нового покоління, що забезпечувала відповідна нормативно-правова база. Чітка зовнішня політика РП, орієнтація на європейську та світову інтеграцію, національні цінності, спрямованість на участь держави у формуванні стабільної безпекової політики в тісній співпраці з державами Вишеградської четвірки, НАТО, ЄС, ООН, ОБСЄ, розвиток добросусідських стосунків зі всіма державами світу – ці та інші чинники вплинули на концепцію підготовки дипломатів, високі вимоги до фахівців у сфері дипломатичної та консульської підготовки тощо. Показано роль Дипломатичної академії у всебічному процесі підготовки кандидатів, що приймаються на роботу до закордонної служби, а також у перепідготовці кадрів і підвищення їхньої кваліфікації, значення для професійної підготовки майбутніх фахівців-міжнародників приватних університетів. 2004 р. у Дипломатичній академії (Варшава) створено Школу досліджень закордонної політики. Важливим суб’єктом міжнародних відносин є польські інститути. У РП підготовку дипломатичних кадрів здійснюють численні університети різних форм власності. Польща – одна із європейських держав з високим рівнем дипломатичної освіти, зокрема приватної.

This article analyzes individual stages of the formation and development of the diplomatic service and diplomatic education in the Republic of Poland (RP). The diplomatic service of RP was established based on the Vienna Convention on Diplomatic Relations (1961). An important milestone for the development of Poland's diplomatic system was the adoption of the Law on Foreign Service on July 27, 2001. During the communist period, the functioning of Poland's diplomatic service was based on the Soviet model, which directly influenced the conduct of its foreign policy, the functioning of its diplomatic service, and the training of diplomatic personnel rooted in communist ideology. The democratic transformations in the political and social life of RP in 1990-1991 influenced the organization of the diplomatic service in democratic Poland, the training of a new generation of diplomatic personnel, and the establishment of an appropriate legal framework. Clear foreign policy, orientation towards European and global integration, national values, and participation in shaping a stable security policy in close cooperation with the Visegrad Group, NATO, EU, UN, OSCE, as well as the development of good neighborly relations with all countries in the world–these and other factors affected the concept of diplomat training, imposing high requirements on professionals in the field of diplomatic and consular preparation, and more. The article demonstrates the role of the Diplomatic Academy in the comprehensive process of preparing candidates for employment in the foreign service, as well as in retraining and enhancing the qualifications of personnel, and its significance for the professional training of future international relations experts at private universities. In 2004, the School of Foreign Policy Research was established at the Diplomatic Academy in Warsaw. Polish institutes play an important role as subjects of international relations. In the RP, numerous universities of various ownership forms provide training for diplomatic personnel. Poland is one of the European countries with a high level of diplomatic education, including private institutions.