Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/6331| Назва: | Роль сім’ї в педагогічній спадщині О. Духновича |
| Інші назви: | Role of a family in the pedagogic heritage of O. Dukhnovych |
| Автори: | Петрус, Мар’яна Василівна |
| Ключові слова: | сім’я, сімейне виховання, мета і завдання, напрями, методи, засоби сімейного виховання |
| Дата публікації: | 2011 |
| Видавництво: | Видавництво УжНУ «Говерла» |
| Бібліографічний опис: | Петрус, М. В. Роль сім'ї в педагогічній спадщині О.Духновича / М. В. Петрус // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / [редкол.: Козубовська І.В. (гол. ред.) та ін.]. – Ужгород: Видавництво УжНУ «Говерла», 2011. – Вип. 23. – С. 124–127. – Бібліогр.: с. 127 (7 назв). |
| Серія/номер: | Педагогіка. Соціальна робота; |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядається проблема творчої самореалізації українського педагога О.Духновича в аспекті сімейного виховання як першорядного в арсеналі впливу на дітей. Подаються основні засади, напрями і методика виховання дітей у сім’ї.
Ключові слова: сім’я, сімейне виховання; мета і завдання, напрями, методи, засоби сімейного виховання. The article considers the problem of creative self-realization of the Ukrainian teacher О.Духновича in the aspect of family education as a priority in the arsenal of the impact on the children. Presented the main principles, directions and methods of education in the family. Key words: family, family upbringing; the purpose and tasks, directions, methods, means of family education. |
| Тип: | Text |
| Тип публікації: | Стаття |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/6331 |
| Розташовується у зібраннях: | Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 23 - 2011 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| РОЛЬ СІМ’Ї В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ О.ДУХНОВИЧА.pdf | 193.11 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.