Варіабельність серцевого ритму як критерій оцінки функціонального стану студентів з гіпокінезією

Abstract

Мета дослідження. Вивчити ефективність використання методу варіабельності серцевого ритму для оцінки функціональних можливостей організму та адаптаційних змін в процесі реадаптації студентів з гіпокінезією. Методи дослідження. В дослідженнях приймали участь 120 студентів віком 18±0,3 років Ужгородського національного університету та Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені академіка Степана Дем’янчука. На основі протоколів медичного обстеження, учасників дослідження було розподіллено на 2 гру- пи: фізично здорові студенти та з гіпокінезією. Для оцінки функціональних стану та рівня адаптаційних змін в умовах різних моделей занять з фізичного виховання використовували метод варіабельності серцевого ритму (ВСР). Результати. На основі аналізу результатів вихідного рівня показника вегетативного балансу ВСР було встановлено, що група здорових студентів за типом регуляції ритму серця відноситься до нормотоніків (LF/HF=1,1±0,1). При цьому, в групі учасників з гіпокінезією вегетативний баланс був зміщений в бік симпа- тичної регуляції (LF/HF >1.0), тому даний контингент був віднесений до симпатотоніків. Результати виявле- ні після запропонованого нами контрольного тестування, демонструють підвищення вегетативного балансу майже вдвічі в групі здорових студентів та одночасне зниження його параметрів в 3 рази серед обстежених з гіпокінезією порівняного зі значеннями фіксованими до навантаження. Контроль за динамікою параметрів ВСР у часовій і частотній областях, в умовах використання студентами з гіпокінезією протягом тривалого часу запропонованої нами моделі занять з фізичного виховання, чітко демонструє збалансованість механізмів вагусно-симпатичного тонусу, що проявляється в знижені значень LF/HF в стані спокою порівняно з результа- тами виявленими на початку дослідження. Висновки. Результати дослідження демонструють ефективність використання показників варіабельно- сті серцевого ритму в якості інформативних маркерів оцінки функціонального стану студентів з гіпокінезією та контролю за перебігом адаптаційно-компенсаторних реакцій в умовах гострих навантажень та в процесі реадаптації резервів їх організму. Ключові слова: варіабельність серцевого ритму, гіпокінезія, вегетативний баланс, адаптаційні зміни.