1. Електронний репозитарій ДВНЗ "УжНУ"
  2. Наукова бібліотека УжНУ
  3. Вісники та науково-технічні збірники, журнали
  4. Педагогічні інновації у фаховій освіті
  5. 2015 / Педагогічні інновації у фаховій освіті. Випуск 1(6)
Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/70581
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКобрій, Ольга Миколаївна-
dc.date.accessioned2025-02-13T11:41:33Z-
dc.date.available2025-02-13T11:41:33Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationКобрій, О. Психолого-педагогічні умови успішної підготовки педагога-фахівця у вищому навчальному закладі / О. Кобрій // Педагогічні інновації у фаховій освіті : зб. наук. пр. / голов. ред. В.І. Смоланка. – Ужгород : УжНУ " Говерла", 2015. – Вип. 1 (6). – С. 131–135. – Бібліогр.: с. 134–135 (7 назв). – рез. укр., англ.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/70581-
dc.descriptionhttps://drive.google.com/file/d/1ErBf6t1nGvGckj7ug6WtIj152dKFdejx/view?usp=sharinguk
dc.description.abstractОхарактеризовано зміни, що передовсім пе­редбачають діяльнісний підхід до навчально-виховного процесу та перехід до демократичної взаємодії його учасників.uk
dc.description.abstractThe author has characterised the changes that primarily involve аn activity approach to the educational process and transition to the democratic acher-student interaction.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherУжНУ " Говерла"uk
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні інновації у фаховій освіті;-
dc.subjectпідготовка педагога-фахівця,uk
dc.subjectдемократична взаємодіяuk
dc.subjectвищий навчальний закладuk
dc.subjectсамостійна робота студентів,uk
dc.subjectсуб'єкт навчальної діяльності,uk
dc.subjectдіяльнісний підхід,uk
dc.subjectteacher training,uk
dc.subjectа higher educational institutionuk
dc.subjectstudent autonomous work,uk
dc.subjectаn agent of educational activities,uk
dc.subjectаn educational activity approach,uk
dc.subjectdemocratic interaction.uk
dc.titleПсихолого-педагогічні умови успішної підготовки педагога-фахівця у вищому навчальному закладіuk
dc.title.alternativePsychological and pedagogical conditions of successful teacl,er training іn а higher educational institution.uk
dc.typeTextuk
dc.pubTypeСтаттяuk
Appears in Collections:2015 / Педагогічні інновації у фаховій освіті. Випуск 1(6)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Титулка.pdf295.3 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.