Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/8721| Назва: | Індивідуальний стиль педагогічної діяльності учителя початкових класів: сутність та підходи до трактування |
| Автори: | Староста, Володимир Іванович Химич, Оксана Оросова, Рената |
| Ключові слова: | підготовка майбутніх учителів, стиль педагогічної діяльності |
| Дата публікації: | 2016 |
| Видавництво: | Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти. – Запоріжжя, 2016 |
| Бібліографічний опис: | Індивідуальний стиль педагогічної діяльності учителя початкових класів: сутність та підходи до трактування // Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи: Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м.Запоріжжя, 18-25 квітня 2016 р.). Електронний збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти [Електронний ресурс]. – Запоріжжя, 2016. – Вип. №1(23) / 2016. – ISSN 2223-4551. Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/0B6QknaQCh-lHU1VrU3paTnhHTUE/view |
| Короткий огляд (реферат): | Показано, що поняття «індивідуальний стиль педагогічної діяльності» можна розглядати як багатоаспектне з позицій різних підходів. Це особистісно-розвивальний підхід (стиль як індивідуально-своєрідна система розвитку особистості вчителя); діяльнісний підхід (стиль як визначальний компонент системи способів діяльності); особистісно-діяльнісний підхід (стиль як інтеграція індивідуальних якостей і системи способів діяльності). |
| Тип: | Text |
| Тип публікації: | Тези до статті |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/8721 |
| ISSN: | 2223-4551 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2016_Starosta V.I., Khymych O.I., Orosova R..pdf | 269.34 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.