Компетентнісний підхід у підготовці вчителя початкової школи

Сорока, Ольга Вікторівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/996

Title:	Компетентнісний підхід у підготовці вчителя початкової школи
Other Titles:	Competency-based approach in the training of primary school teachers
Authors:	Сорока, Ольга Вікторівна
Keywords:	компетентнісний підхід, компетентність, компетенція, учитель початкових класів
Issue Date:	2012
Publisher:	Видавництво УжНУ "Говерла"
Citation:	Сорока, О. В. Компетентнісний підхід у підготовці вчителя початкової школи [Текст] / О. В. Сорока // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2012. – Вип. 25. – С. 191–194. – Рез. рос., англ. – Бібліогр.: с. 193 (16 назв).
Series/Report no.:	Педагогіка. Соціальна робота;
Abstract:	Стаття присвячена висвітленню проблеми компетентнісного підходу у підготовці вчителя початкової школи. Розкрито зміст понять «компетенція», «компетентність»; охарактеризовано професійну компетентність учителя початкових класів і представлено компоненти професійної компетентності педагога. Ключові слова: компетентнісний підхід, компетентність, компетенція, учитель початкових класів.
Description:	The article deals with the problem of competence-based approach in the training of an elementary school teacher. Content analysis of the terms "competence", "competence", described professional competence of teachers of primary classes, are components of professional competence of teachers. Keywords: competence approach, expertise, competence, primary school teacher.
Type:	Text
Publication type:	Стаття
URI:	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/996
Appears in Collections:	Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 25 - 2012

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ.pdf		407.85 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record