Моделювання процесів управління освітніми системами в межах кібернетичного підходу

Яблочніков, С. Л.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/43474

Название:	Моделювання процесів управління освітніми системами в межах кібернетичного підходу
Авторы:	Яблочніков, С. Л.
Дата публикации:	2008
Издательство:	Вид-во УжНУ «Говерла»
Библиографическое описание:	Яблочніков, С. Л. Моделювання процесів управління освітніми системами в межах кібернетичного підходу / С. Л. Яблочніков // Науковий вісник Ужгородського національного університету : Серія : Педагогіка. Соціальна робота / редкол.: І. В. Козубовська (голов. ред.), М. М. Болдижар, І. Є. Курляк та ін. – Ужгород: Говерла, 2008. – Вип. 14. – С. 180–183. – Рез. рос., англ. – Бібліогр.: с. 183 (5 назв)
Серия/номер:	Педагогіка. Соціальна робота;
Краткий осмотр (реферат):	В статье рассмотрены аспекты моделирования процессов управления образовательными системами. Формулируются понятия новой науки - педагогической кибернетики. Намечены пути дальнейших научных исследований относительно применения кибернетического подхода в управлении образованием. The author of the article has considered the aspects of modeling of processes of educational systems management. Concepts of a new science — pedagogical cybernetics have been formulated. Ways of the further scientific researches concerning application of the cybernetic approach in the management of education have been planned.
Описание:	https://drive.google.com/file/d/17f9y0bEmeXrCKVS0zj9qRSgO10fj-41p/view?usp=sharing
Тип:	Text
Тип публикации:	Стаття
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/43474
Располагается в коллекциях:	Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 14 - 2008

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Титулка_Педагогіка. Соціальна робота 14 (2008).pdf		1.63 MB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать полное описание ресурса Просмотр статистики

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.