Кейс-методика вивчення іноземної мови як засіб формування самостійності у навчанні майбутніх економістів

Кустовський, Сергій

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/44406

Назва:	Кейс-методика вивчення іноземної мови як засіб формування самостійності у навчанні майбутніх економістів
Автори:	Кустовський, Сергій
Ключові слова:	самостоятельная работа студентов (СРС), кейс-метод, межпредметные связи, students' independent work, case study, intersubjects relations
Дата публікації:	2004
Видавництво:	Вид-во “УжНУ”
Бібліографічний опис:	Кустовський, Сергій Кейс-методика вивчення іноземної мови як засіб формування самостійності у навчанні майбутніх економістів / Сергій Кустовський // Науковий вісник Ужгородського національний університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / редкол.: І. В. Козубовська (голов. ред.), В. В. Туряниця, М. І. Блецкан та ін. – Ужгород : УжНУ, 2004. – Вип. 7. – С. 95–98. – Рез. рос., англ. – Бібліогр.: с. 98 (4 назви)
Серія/номер:	Педагогіка. Соціальна робота;
Короткий огляд (реферат):	Данная статья рассматривает основные положения организации самостоятельной работы студентов и кейс-технологии обучения студентов-экономистов иностранному языку с применением кейс-методом. This article deals both with the main aspects of students' independent work organization and with main aspects of case study. lt proposes general methodical instructions on combini ng students' independent work with the case study.
Опис:	https://drive.google.com/file/d/1V3M3O6LZv30SaqxRhAEVbmG7WHkyBw2b/view?usp=sharing
Тип:	Text
Тип публікації:	Стаття
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/44406
Розташовується у зібраннях:	Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 7 - 2004

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Титулка_Педагогіка. Соціальна робота Вип. 7 (2004).pdf		1.23 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати повний опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.