Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/5696| Назва: | Формування етнічної ідентифікації майбутніх вчителів як шлях до розширення україномовного освітнього простору |
| Інші назви: | Formation of ethnic identification of future teachers as a way to expand the Ukrainian-language educational space |
| Автори: | Талаш, І.О. |
| Ключові слова: | етнічна ідентифікація, етнічна маргінальність, когнітивний компонент етноідентифікації, національна самосвідомість |
| Дата публікації: | 2011 |
| Видавництво: | Видавництво УжНУ «Говерла» |
| Бібліографічний опис: | Талаш, І. О. Формування етнічної ідентифікації майбутніх вчителів як шлях до розширення україномовного освітнього простору [Текст] / І. О. Талаш // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / [редкол.: Козубовська І.В. (гол. ред.) та ін.]. – Ужгород: Видавництво УжНУ «Говерла», 2011. – Вип. 20. – С. 142–144. – Бібліогр.: с. 144 (5 назв). |
| Серія/номер: | Педагогіка. Соціальна робота; |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядаються проблеми розвитку етнічної ідентифікації і формування культури професійного мовлення майбутніх вчителів.
Ключові слова: етнічна ідентифікація, етнічна маргінальність, когнітивний компонент етноідентифікації, національна самосвідомість. Problems of development ethic’s identification and formation culture of professional speech future teachers has been considered by the author of the article. Key words: ethic’s identification, ethic’s marginal, cognitive component of ethic’s identification, nationals self-awareness. |
| Тип: | Text |
| Тип публікації: | Стаття |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/5696 |
| Розташовується у зібраннях: | Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 20 - 2011 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ФОРМУВАННЯ ЕТНІЧНОЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ.pdf | 167.68 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.