Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/70767| Назва: | Дослідницько-орієнтована модель професійного розвитку вчителя |
| Інші назви: | Research-oriented model of teacher professional development. |
| Автори: | Постригач, Надія Олегівна |
| Ключові слова: | модель,, професія вчителя., дослідницько-орієнтований підхід;, педагогічне мислення;, педагогічна освіта,, професійний розвиток, рефлексивна практика, |
| Дата публікації: | 2015 |
| Видавництво: | УжНУ " Говерла" |
| Бібліографічний опис: | Постригач, Н. Дослідницько-орієнтована модель професійного розвитку вчителя / Н. Постригач // Педагогічні інновації у фаховій освіті : зб. наук. пр. / голов. ред. В.І. Смоланка. – Ужгород : УжНУ " Говерла", 2015. – Вип. 1 (6). – С. 330–334. – Бібліогр.: с. 333–334 (15 назв). – рез. укр., англ. |
| Серія/номер: | Педагогічні інновації у фаховій освіті; |
| Короткий огляд (реферат): | У статті обtрунтувано дослідницько-орієнтовану модель професійного розвитку вчителів. Дослідницька-орієнтована педагогічна освіта уможливлює академічний дослідницько-орієнтований підхід, який наголошує на педагогічному мисленні та рефлексії: The purpose of the article is to analyze and reasoning of reseш-ch- oriented model of teachers 'professional development. |
| Опис: | https://drive.google.com/file/d/1I60nDLjZwVRFXM4cync3FGYd5gfNcbsf/view?usp=sharing |
| Тип: | Text |
| Тип публікації: | Стаття |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/70767 |
| Розташовується у зібраннях: | Педагогічні інновації у фаховій освіті. Випуск 1(6). 2015 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Титулка.pdf | 295.3 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.