Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/33084| Title: | До проблеми визначення обдарованої особистості в сучасному освітньому середовищі Великої Британії |
| Authors: | Бартош, Олена Павлівна |
| Keywords: | обдарований, талановитий, здібний, надзвичайно здібний. |
| Issue Date: | Feb-2018 |
| Publisher: | «Стиль-Издат» |
| Citation: | Бартош О.П. До проблеми визначення обдарованої особистості в сучасному освітньому середовищі Великої Британії // Матеріали ІІІ-ої Міжнародної науково-практичної конференції «Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика» (м.Харків, 10 квітня 2018 р.) / Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди. − Харків: «Стиль-Издат», 2018. − С.354-357 |
| Abstract: | У статті розглянуто визначення поняття «обдарованість», його синонімів («талановитий», «здібний», «дуже / надзвичайно / винятково здібний», «з великим навчальним потенціалом»), що використовуються у педагогічній літературі Великої Британії, в практичній діяльності окремих британських організацій. Проаналізовано класифікацію визначень за критеріями консервативності / ліберальності; одно- / багатомірності, наголосі на потенціалі / виконанні. |
| Type: | Text |
| Publication type: | Тези до статті |
| URI: | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/33084 |
| Appears in Collections: | Наукові публікації кафедри соціології і соціальної роботи |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Bartosh.doc | 66.5 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.